• MAIKA DE LA CRUZ PUIGGROS
  • EI 5 - KINDER GARDEN
    • SONGS
    • PLAYING
    • PROGRAMMING AND ACTIVITIES
    • ARTS AND CRAFTS
  • TRAINING COURSES
    • BIBLIOTECA 1 APRENDRE A LLEGIR I ANIMACIÓ. DISSENY BIBLIOTECA
      • TYPES OF LEARNING TO READ
      • ACTIVITATS I MÒDULS
    • BIBLIOTECA 2- EL LLIBRE COM EINA D'APRENENTATGE
    • RECURSOS I RESUMS
    • MÒDULS I ACTIVITATS 1
    • MÒDULS I ACTIVITATS 2
    • LINGUISTIC IMMERSION
    • ATTENTION TO DIVERSITY
    • CURS 1: INCLUSIÓ I TRANSTORNS D'APRENENTATGE
      • DOCUMENTS MÒDUL 1
      • DOCUMENTS MÒDUL 2+ABP
      • DOCUMENTS MÒDUL 3-pdf dislèxia
      • DISCALCULIA ( DOC:)
    • CURS 2: EDUCACIÓ EMOCIONAL
      • MATERIALS MÒD 1
      • DOC MÒD 2
      • DOC MÒD 3
    • CURS 3. TREBALLAR ATE. DIV. MITJ IM
      • MATERIALS MÒD. 1
      • DOC. MÒD. 2
      • DOC. MÒD. 3
    • AICLE
    • GLOBALISED METHODS
    • PLASTIC ARTS
      • ARTÍSTIC
    • ENGLISH PHILOLOGY
    • CATALAN PHILOLOGY
    • SPANISH PHILOLOGY
    • DIGITAL
  • AMBIENCES EI AND KINDERGARTEN
  • TUTORY AT THE SCHOOL
    • RECURSOS PSI
    • VALUES EDUCATION
      • AMISTAT
      • TREBALLA SOBRE EMOCIONS
      • EMOCIONS
      • CURTS EMPATIA
      • TREBALL EN EQUIP
  • MATHS (CLASSROOM)
    • 4t
    • LES TAULES DE MULTIPLICAR
  • NATURAL/SOCIAL ENVIRONMENT(CLASSROOM)
    • ELS SENTITS
  • PSYCHOPEDAGOGY THEORY
    • TAXONOMIA DE BLOOM
    • LA NATURALESA DE L´APRENENTATGE
  • ENGLISH (CLASSROOM)
    • ENGLISH TIME 6XT EMMIP
    • THE DATE
    • FATHER´S DAY
    • TIME
    • HOW TO...TELL THE TIME
    • BOOKING A TABLE
    • TIME AND FOOD
    • TIME AND MEETINGS
    • HELLO AND HEALTHY FOOD
    • FOOD
    • THERE IS....THERE ARE. ARE THERE?
    • LISTENING - SONGS
    • DRAWING STEP BY STEP
  • UNITES
    • NEW CURRICULUM
    • UNIT 1
    • UNIT 2
    • UNIT 3
    • UNIT 4
    • UNIT 5
    • UNIT 6
    • UNIT 7
    • UNIT 8
    • UNIT 9
    • UNIT 10
    • UNIT 11
    • UNIT 12
    • UNIT 13
    • UNIT 14
    • UNIT 15
    • UNIT 16
    • UNIT 17
    • UNIT 18
    • UNIT 19
    • UNIT 20
    • UNIT 21
    • UNIT 22
    • UNIT 23
    • UNIT 24
    • UNIT 25
    • UNIT 26
    • UNIT 27
    • UNIT 28
    • UNIT 29
    • UNIT 30
  • READER TRAINING
    • I PER SANT JORDI...
    • BIBLIOTECA VIRTUAL ALUMNES
    • TUTORIAL PER CREAR UN KAHOOT
    • KAHOOT - LA BLANCANEUS I ELS SET NANETS
  • RESOURCES ORGANISED BY SUBJECT AND COURSE
    • DIDÀCTICA, JOCS I REPTES
    • DIDÀCTICA, JOCS I REPTES -PEDAGOGIA- ICT D´AULA- ACCÉS EN XARXA
    • PSICOMOTRICITAT
    • LLENGÜES
    • MATEMÀTIQUES
    • PROGRAMAR A INFANTIL I PRIMÀRIA
    • CALAIX ACTIVITATS ESCOLARS
    • ORIENTACIÓ
    • BENESTAR I AUTOCONEIXEMENT
    • HUMANÍSTICA: ART, CULTURA, VALORS...
    • RECURSOS - TESTS
    • WEBS - QUÈ ESTUDIEM?
    • NOUVINGUTS
    • ESO I BATXILLERAT (CRUZ)
      • PROSTA CRÈDIT B (OR. LAB)
      • PROPOSTA CRÈDIT A
      • EXEMPLE D´ACTIVITAT AMB KAHOOT
      • CF
      • I DESPRÉS DE L´ESO...QUÈ?
      • PEDAGOGIA 22 - BLOC AMICS DE LA PEDAGOGIA
    • MY BOX OF ACTIVITIES / EI AND PRIMARY
      • PRIMARY ACTIVITIES
      • INFANTIL I PRIMÀRIA LINKS PÀGINES EDUCATIVES
      • INFANTIL I PRIMÀRIA RECULL LINKS RECURSOS PENI
      • PT. PTTS LINKS. LATERALITAT-ORIENTACIÓ ESPAIAL-CONTES-MATES-GRAFOMOTRICITAT
      • PT. PTTS ACTIVA INTEL.LIGÈNCIA I LINKS
      • JOCS D´AULA PER MATÈRIES I
      • JOCS D´AULA PER MATÈRIES II
      • MÚSICA-ASTRONOMIA-VÍDEO-EINES DIGITALS- ICT
      • CALAIX ACTIVITATS NOVES SECUNDÀRIA 2021
      • TALLERS DE CONTES PER LA REGULACIÓ EMOCIONAL I LA MILLORA DE LES INTEL.LIGÈNCIES
      • ACTIVACIÓ INTEL.LIGÈNCIES -ICT TOOLS-
    • FILOSOFIA / N. Ch./ BIBLIOGRAFIA
      • MITE D'ULISES
      • ÀGORA
      • NOUVINGUTS
      • LLENGUA CATALANA
      • MATEMÀTIQUES
      • JOCS I MATEMÀTIQUES PRIMÀRIA
      • CINEMA PER ESTUDIANTS
      • LLENGUA CASTELLANA
  • ENGLISH LINKS-THEORY
    • RESOURCES
    • LINK SUPPORT/ ENGLISH TIME
    • ANGLÈS - & ICT TOOLS-
    • INSTRUMENTALS -ICT TOOLS-
    • vOCABULARY 1
    • VOCABULARY 2
    • LINK ENGLISH SUPPORT
    • ENGLISH SUPPORT XTEC
    • BASIC EXERCICIES GRAMMAR IN USE 1
    • GRAMMAR IN USE 2
    • ENGLISH GRAMMAR
    • PHONETICS
    • ADVANCED DIDACTIS OF THE ENGLISH LANGUAGE
    • MORPHOSYNTAX AND SEMANTICS IN THE e.l.
      • 25
  • MUSIC -ICT TOOLS-
  • PROJECT 2023/ MY HOUSE
    • MEDIATORS
    • INFANTO-JUVENIL INDIVIDUAL REEDUCACIÓ ESCOLAR I PSICOPEDAGOGIA / LOGOPÈDIA
      • NENS I NENES MEDIACIÓ ESCOLAR
      • JOVES FILOSOFIA I MEDIACIÓ /TALLERS
      • ADULTS, FORMACIÓ EN MEDIACIÓ I PSICOLOGIA SISTTÈMICA
    • AUDICIÓ I LLENGUATGE PROJECTE ACTUAL
    • CONSULTA ADULTS
    • REEDUCADORES històries
    • AUDICIÓ I LLENGUATGE
    • HISTÒRIES CLÍNIQUES
    • LOGOPÈDIA
    • FORMACIÓ ADULTS
    • MILLORES SOBRE LA AUTOREGULACIÓ ORGANÍSMICA
    • DOCUMENTS AULA VIRTUAL TALLER 27-MARC
      • PROGRAMMING
      • 1. L'estudi de les teories de la comunicació i la informació
      • 2. Nueva páginaLa perspectiva interpretativa de les teories de la comunicació
      • 3. La perspectiva funcionalista de les teories de la comunicació
      • 4. La perspectiva crítica de les teories de la comunicació
      • 5. Les teories de la comunicació a la societat de la informació
      • 6. Les teories crítiques de la societat de la informació
      • PRINCIPIS BÀSICS DE LA GESTALT EXPERIMENTACIÓ
      • LES LLEIS DE LA TEORIA SISTÈMICA I TREBALL PRÀCTIC SOBRE ELS AXIOMES
      • Afeccions en els Axiomes de la comunicació i la metodologia Gestalt
      • Afeccions en els axiomes de comunicació per la por a....
      • espai Fonètic dels sons i la comunicació Gestalt (des de l´enfoc sistèmic)
      • Formació Gestalt
      • BLOG DE MEDIACIÓ i PSICOLOGIA SISTÈMICA
      • COM PUC AJUDAR EL MEU FILL/FILLA?
  • AD (THEORY AND SERVICES)
    • EAP
    • PI
    • NESE
    • PLA D´ACOLLIDA
    • PLA DE SERVEIS A LA COMUNITAT
    • SIEI
    • TIS
    • PLA D´ABSENTISME
    • CSMIJ CDIAP EAIA
    • DGAIA
    • CREDA
    • CREDV, SEEM, SEETDIC
    • CRP
    • SEZ
    • LIC
    • SIAL
  • ARTISTIC TIME (CLASSROOM)
  • SCIENCE ACTIVITY (CLASSROOM)
    • ENGLISH TIME 3
    • MY SKULL PRINTED IN 3D
  • MATHEMATICAL SYMBOLS (CLASSROOM)
  • MY PAGES
  • MAIKA DE LA CRUZ PUIGGROS
  • EI 5 - KINDER GARDEN
  • TRAINING COURSES
  • AMBIENCES EI AND KINDERGARTEN
  • TUTORY AT THE SCHOOL
  • MATHS (CLASSROOM)
  • NATURAL/SOCIAL ENVIRONMENT(CLASSROOM)
  • PSYCHOPEDAGOGY THEORY
  • ENGLISH (CLASSROOM)
  • UNITES
  • READER TRAINING
  • RESOURCES ORGANISED BY SUBJECT AND COURSE
  • ENGLISH LINKS-THEORY
  • MUSIC -ICT TOOLS-
  • PROJECT 2023/ MY HOUSE
  • AD (THEORY AND SERVICES)
  • ARTISTIC TIME (CLASSROOM)
  • SCIENCE ACTIVITY (CLASSROOM)
  • MATHEMATICAL SYMBOLS (CLASSROOM)
  • MY PAGES

https://www.cambridgeenglish.org/learning-english/games-social/adventures-in-english/

  • SONGS
  • PLAYING
  • PROGRAMMING AND ACTIVITIES
  • ARTS AND CRAFTS

RECURSOS ANGLÈS

more information

PROGRAMA "HOW DO YOU SAY?"

AMB METODOLOGIA AICLE

ENGLISH FOR PRIMARY SCHOOL (TEACHERS)

LET´S GO

PREPARACIÓ EXAMENS OFICIALS (NENS I JOVES)

Preparació d´examens:

Cambridge English Language Assessment, com Preliminary (PET), First (FCE), Advanced (CAE) i Proficiency (CPE)

ESL vocabulary page

RECURSOS AICLE

EI

Activities EI Symbaloo
Learning EI
Stories planet EI and IC
More

we're teachers

Emotions - activities

USERS

PHONETIC TRANSCRIPTION
DICTIONARY

classical music for beginners
music-masterclass

MULTILANGUAGES BLOGS

https://blocs.xtec.cat/aulaacollidamaica/?page_id=392
rutines

Aviso legal
BLOG DE SALUT I BENESTAR, MEDIACIÓ, COMUNICACIÓ I RELACIONS HUMANES
Inicia sesión Salir | Editar
  • Volver arriba
Cerrar